El Liceo Agustín Ross Edwards posee una trayectoria educativa profundamente vinculada al desarrollo social y formativo de la comuna. Sus orígenes se remontan al año 1973, cuando comienza a funcionar como anexo del Liceo de Hombres B-17 de Santa Cruz, impartiendo enseñanza en niveles de 1° y 2° Medio hasta el año 1979.
Ese mismo año se firma el decreto de creación del Liceo C-25, iniciando en 1980 su funcionamiento formal con modalidad regular de Enseñanza Media, abarcando cursos desde 1° a 3° Medio. Posteriormente, en 1981, el establecimiento pasa a dependencia municipal, consolidando su rol como institución pública al servicio de la comunidad.
En respuesta a las necesidades educativas del territorio, y considerando la importante demanda de personas adultas con estudios incompletos, en 1983 se crea la Jornada Vespertina de Educación de Adultos, ampliando las oportunidades de formación y reafirmando el compromiso del liceo con la educación permanente y la inclusión.
Con el propósito de fortalecer su identidad territorial, en 1997 el establecimiento adopta oficialmente el nombre de Liceo Agustín Ross Edwards, según Resolución Exenta N° 231 de la Secretaría Regional Ministerial de Educación de la Sexta Región. Al año siguiente se incorpora al proyecto de Jornada Escolar Completa Diurna (JECD), iniciativa orientada a ampliar el tiempo escolar y favorecer el desarrollo integral de las y los estudiantes.
Este crecimiento institucional se ve reforzado posteriormente mediante la adjudicación del Convenio de Igualdad de Oportunidades (Ley SEP), la implementación del Programa de Integración Escolar (PIE), el desarrollo de planes de Formación Diferenciada y una diversa oferta de talleres extraprogramáticos, todos orientados a responder a las múltiples necesidades formativas, académicas y personales del estudiantado.
Desde su fundación hasta la actualidad, más de 3.500 estudiantes han egresado de sus aulas, constituyéndose en un espacio educativo relevante para la movilidad social, el aprendizaje y la construcción de proyectos de vida.
Hoy, el Liceo Agustín Ross Edwards acoge a jóvenes y adultos en un ambiente inclusivo, promoviendo una educación integral que articula el desarrollo del conocimiento, la formación valórica y la preparación para la vida futura, pilares fundamentales que orientan permanentemente su quehacer educativo y su compromiso con la comunidad.
